Blog Educativo sobre Oposiciones y FP

Blog Educativo sobre Oposiciones y FP

El Blog Educativo sobre Oposiciones y FP es una iniciativa personal creada para acompañar y orientar tanto a opositores como a docentes en formación dentro del ámbito de la Formación Profesional. Su objetivo es proporcionar recursos útiles, guías paso a paso y reflexiones basadas en la experiencia real de preparación y docencia.

Enfoque y propósito
El blog nace con la idea de ser un espacio de aprendizaje compartido, donde cualquier persona que aspire a convertirse en docente de FP pueda encontrar información actualizada sobre:

  • Procesos selectivos.
  • Elaboración de programaciones y unidades didácticas.
  • Metodologías activas y herramientas digitales.
  • Desarrollo profesional docente.

Tipos de contenido que publico

  1. Guías prácticas para preparar oposiciones de FP paso a paso.
  2. Artículos sobre metodologías activas como ABP, gamificación y aprendizaje cooperativo.
  3. Tutoriales de herramientas digitales aplicadas a la docencia.
  4. Análisis de convocatorias y comparativas entre especialidades y comunidades autónomas.
  5. Reflexiones personales sobre la experiencia como opositor y docente en formación.

Metodología de redacción
Todos los artículos están escritos con un lenguaje claro, cercano y orientado a la acción. El objetivo es que el lector pueda aplicar lo aprendido de forma inmediata, ya sea para mejorar su preparación o enriquecer su práctica docente.

SEO y accesibilidad
Cada entrada se optimiza con:

  • Palabras clave específicas para oposiciones y FP.
  • Estructura jerárquica con H2 y H3.
  • Imágenes con descripciones ALT relevantes.
  • Enlaces internos y externos para mejorar la experiencia del usuario.

Impacto y beneficios
Este blog se ha convertido en un recurso de referencia para muchos opositores y docentes que buscan información fiable, estructurada y basada en experiencia real. Al mismo tiempo, me permite construir mi marca personal y mantener un canal de comunicación directa con la comunidad educativa.

📩 Si eres opositor o docente de FP y quieres estar al día de mis publicaciones, suscríbete a mi newsletter en juanpeco.es/blog y recibe recursos exclusivos en tu correo.

Unidad Didáctica para FP – Marketing Digital

Unidad Didáctica para FP – Marketing Digital

Esta Unidad Didáctica está pensada para el módulo de Marketing Digital dentro de la especialidad de Procesos Comerciales en Formación Profesional. Combina teoría y práctica con un enfoque centrado en la empleabilidad del alumnado, fomentando que desarrollen habilidades reales que podrán aplicar en su futura vida laboral.

Objetivos y enfoque metodológico
El objetivo principal es que el alumnado sea capaz de comprender, diseñar y evaluar estrategias de marketing digital adaptadas a diferentes tipos de negocio. Para ello, se utiliza una metodología activa que combina:

  • Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP)
  • Aprendizaje cooperativo
  • Evaluación formativa y sumativa con rúbricas claras

Estructura y actividades destacadas

  1. Introducción al marketing digital: Presentación visual del módulo y conceptos clave (SEO, SEM, redes sociales, email marketing).
  2. Análisis del entorno y del cliente: Creación de un DAFO y mapa de empatía.
  3. Diseño de una campaña digital: Uso de herramientas como Canva para crear material gráfico y Google Forms para medir resultados.
  4. Presentación de resultados: Simulación de un pitch ante el resto de la clase como clientes potenciales.
  5. Evaluación: Basada en criterios de creatividad, coherencia de la campaña y uso de métricas de rendimiento (KPI básicos).

Adaptaciones y recursos
La unidad incluye materiales imprimibles, enlaces a tutoriales, glosarios y una carpeta con todos los recursos digitales. También contempla adaptaciones para alumnado con necesidades específicas, garantizando que nadie quede fuera del proceso de aprendizaje.

Aplicación práctica y valor añadido

Para centros educativos, es un recurso listo para ser implementado, con actividades motivadoras y evaluaciones que permiten evidenciar la adquisición de competencias profesionales.

Para oposiciones FP, es un ejemplo sólido y aplicable que demuestra dominio del currículo, metodologías activas y herramientas TIC.

¿Quieres descargar la versión completa de esta Unidad Didáctica? Ponte en contacto en hola@juanpeco.es o visita la sección de Proyectos para más información.