Esta Unidad Didáctica está pensada para el módulo de Marketing Digital dentro de la especialidad de Procesos Comerciales en Formación Profesional. Combina teoría y práctica con un enfoque centrado en la empleabilidad del alumnado, fomentando que desarrollen habilidades reales que podrán aplicar en su futura vida laboral.
Objetivos y enfoque metodológico
El objetivo principal es que el alumnado sea capaz de comprender, diseñar y evaluar estrategias de marketing digital adaptadas a diferentes tipos de negocio. Para ello, se utiliza una metodología activa que combina:
- Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP)
- Aprendizaje cooperativo
- Evaluación formativa y sumativa con rúbricas claras
Estructura y actividades destacadas
- Introducción al marketing digital: Presentación visual del módulo y conceptos clave (SEO, SEM, redes sociales, email marketing).
- Análisis del entorno y del cliente: Creación de un DAFO y mapa de empatía.
- Diseño de una campaña digital: Uso de herramientas como Canva para crear material gráfico y Google Forms para medir resultados.
- Presentación de resultados: Simulación de un pitch ante el resto de la clase como clientes potenciales.
- Evaluación: Basada en criterios de creatividad, coherencia de la campaña y uso de métricas de rendimiento (KPI básicos).
Adaptaciones y recursos
La unidad incluye materiales imprimibles, enlaces a tutoriales, glosarios y una carpeta con todos los recursos digitales. También contempla adaptaciones para alumnado con necesidades específicas, garantizando que nadie quede fuera del proceso de aprendizaje.
Aplicación práctica y valor añadido
Para centros educativos, es un recurso listo para ser implementado, con actividades motivadoras y evaluaciones que permiten evidenciar la adquisición de competencias profesionales.
Para oposiciones FP, es un ejemplo sólido y aplicable que demuestra dominio del currículo, metodologías activas y herramientas TIC.
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